近期不少人网传的山河大学是不存在的，只是虚构的学校，并不真实存在，那么山河大学到底寓意了什么？为何引发多人关注。
所虚拟的“山河大学”被网友建造出来：四个省份的考生，每人出资1000元，总共筹集三十多亿的资金，就可以建立一所位于四省交界处的综合性大学，为“山河四省”的学生提供教育。
这个想法得到了很多山河四省考生的支持，甚至学校官网、校徽、校训、校址、录取通知书、校园平面图都陆续被设计了出来。
“山河大学”在网络上引发的巨大反响，更多是学子对故乡逐渐没落的不安全感和危机感，是期望家乡能够更好发展的一种鞭策和鼓励。
“山河大学”的问题，引发教育部关注，教育部将不断优化高等教育资源的布局结构，支持中西部地区，特别是人口大省扩大高等教育资源规模，优化类型结构和区域结构。
大学生就业备受关注，教育部这样回应!
国家统计局披露，今年5月份，16—24岁劳动力调查失业率为20.8%。如今，严峻的就业形势愈发凸显。
在7月6日新闻发布会上，教育部政策法规司司长邓传淮说，教育部坚决贯彻落实党中央、国务院部署要求，全力组织开展高校毕业生就业创业促进行动。
“促进行动”概括起来就是“六个着力”：
(1)着力拓展就业岗位。开展万企进校园活动，保持校园招聘热度和毕业生参与度，提升招聘供需的匹配度。
(2)着力加快招录进程。加快完成机关事业单位、国企等政策性岗位招录。实施“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“社区专项”等基层项目。首次启动“大学生乡村医生专项计划”。
(3)着力做好政策宣传。编发就业创业政策汇编和各地促就业“政策地图”，使毕业生和用人单位充分知晓并用好政策。
(4)着力优化指导服务。对尚未落实岗位的毕业生，抓紧组织各类实习见习活动，帮助毕业生增强就业信心、尽早落实去向。
(5)着力做好重点帮扶。指导各高校落实“一对一”帮扶责任制，实施“宏志助航计划”就业能力培训项目，为低收入家庭等困难毕业生精准推送3个以上岗位。
(6)着力做好离校“不断线”服务。为离校未就业的毕业生提供“不断线”就业服务。做到三个“不断线”——岗位推送不断线、就业服务不断线、重点帮扶不断线。确保未就业的毕业生及时享受公共就业服务。
对大学生就业这个重点问题，教育部部长怀进鹏说，今年，大学毕业生达1158万人，比去年同期增长8个百分点。在走向高质量发展过程中，我国需要大量人才。
对于大学生就业要积极支持、创造条件。高校的学科设置也要适应经济社会发展。今天的年轻人更要看到灵活的就业方式，有更积极的就业观念。
