最近教育部发布了关于校园法治建设，以及校外培训的管理政策，除了设立法治副校长外，还有新的岗位校外培训社会监督员，到底监督员是个什么职位有哪些职责呢，看看下面介绍吧。
今天从教育部官网获悉，教育部将面向各地各行各业选聘校外培训社会监督员，组建公众监督队伍参与校外培训治理，第一期计划选聘100名，后期将视工作需要适当扩大监督队伍规模。
教育部提出，将主要从熟悉校外培训政策法规，从事教育理论研究、基础教育课程教材研究，或具有丰富的教育教学管理和实践经验的专家学者，以及党代表、人大代表、政协委员、媒体记者等各界社会人士中进行优选聘请，原则上，同单位相同业务领域社会监督员选荐人数不超过两名。
深入调查了解校外培训治理的实际情况；
及时反映校外培训治理中共性的困难、问题和薄弱环节；
根据了解的情况有针对性地提出意见和建议；
协助开展全国性督察调研工作。
校外培训社会监督员第一期计划100名，后期视工作需要适当扩大监督队伍规模，主要从熟悉校外培训政策法规，从事教育理论研究、基础教育课程教材研究，或具有丰富的教育教学管理和实践经验的专家学者，以及党代表、人大代表、政协委员、媒体记者等各界社会人士中优选聘请。原则上，同单位相同业务领域社会监督员选荐人数不超过2名。
