双减政策落地后，很多家长内心的焦虑感并没有消解，那今后到底还能不能给孩子报补课班呢?相信这也是很多家长内心的疑问。首先，我们要了解双减政策的最终目的到底是什么，以及对学科类培训机构有哪些新的要求。
学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，在一年内有效减轻、三年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。
各省(自治区、直辖市)要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。
未通过审批的，取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证。
秋季开学在即，建议家长谨慎报名学科类培训，不盲目缴费，让孩子的学习更好地回归校园。
规定校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。
家长的焦虑来自于矛盾的心理，对校外培训机构的矛盾心理。一方面，担心上课外培训班，占用孩子的课余时间，给孩子增加了很多的负担;另一方面，担心如果不报课外辅导班，那么孩子的学习跟不上怎么办?其实“让孩子不要输在起跑线上”是一个伪命题。
要解决好家长的焦虑，学校必须要发力。学校必须要教得好，家长们才能真正地放下心。
对于学校，会提出更高的相应要求。首先，要提高教学质量，促进学生全面发展、健康成长，确保学生在校内学到该学的内容，还要学得好;第二，要进一步落实政策，提升课后服务的水平，满足学生个性化、多样化的需求;最后，健全作业管理机制，减轻学生过重的作业负担。
学校方面，还可以通过信息化手段，向学生提供一些精炼有效的免费线上课程，减少学生和家长对于校外培训机构的需求。最后，建议家长理性看待校外培训机构，遵循教育规律，自觉抵制有碍学生身心健康发展的校外培训项目。
