为了学生的健康成长,为了“双减”政策顺利实施,光谷第八小学举行了培训会。为老师提出要求,强调“双减”,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
课堂教学中要“应教尽教”,全力打造高效课堂
为了切实贯彻党的教育方针,更快更好地让“双减”政策在八小校园内落地施行,真正减轻学生过重学业负担,缓解家长育娃的焦虑情绪,打造良好的教育生态环境,武汉市光谷第八小学在9月3日特举行了学“双减”政策,落实“5+2”工作培训会。
在培训会上,陈翔副校长为全校教职员工详细解读了“双减”、“5+2”教育政策。同时也为老师们后续教学工作的进一步优化指明了方向。促使教师们明晰教育发展的新变化,明确教学工作的改进路径,即课堂教学中要“应教尽教”,全力打造高效课堂;科学合理地设计作业,减轻学生作业负担;提升自己的专业化水平,尽力提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求;大力提升教育教学质量,让学生在校内学足学好。这个过程中教师要发挥更大的作用,要承担好自己的职责,要回应来自家长和社会的更高期待,让教育真正回归校园主阵地。
接着,陈翔副校长结合光谷第八小学实际情况,讲解了学校“5+2”托管服务“1+x”模式和服务方式,“1”是第一课堂,指导学生认真完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,“x”是第二课堂和第三课堂,增强学生兴趣爱好和拓展综合素质。陈翔副校长在培训中还强调了“双减”工作的12条红线和对教师提出的10点要求,指出了“双减”工作中我们教师要面临的各项挑战。
9月3日,武汉市光谷第八小学旗舞校队,收到了此前参加的全国赛事的获奖证书:在由国家体育总局科教司、全国运动训练竞赛联盟主办的首届全国旗舞锦标赛中,他们的节目《漫游》获得了小学组(团体)第三名,在同时参加MSA2021行进体育艺术邀请赛时,又获旗舞小学组(团体)金奖第三名。
旗舞是一项非常小众的运动,源自军队,后演变成一种类似于舞蹈的现代旗队舞蹈。中国第一支真正意义上的旗队,到2004年才出现,直到现在的中文互联网上,对于它的介绍也不多。在武汉,光谷八小、硚口区行知小学、武汉市常青树实验学校等三所学校刚刚引进了旗舞。