武汉工程大学2022年艺术类专业招生简章及专业介绍

作者:whnjj 时间:2022-01-19 16:52:53

武汉工程大学2022年艺术类专业招生简章已经发布，其中包括了对报名对象及条件、招生录取、招生地区及专业计划等内容的说明。详情见正文。

一、报名对象及条件

符合下列条件且参加所在省份组织的美术类(设计学类)专业联考成绩合格者可以报考。

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3、身体健康、无生理缺陷、视力正常，无色盲、色弱。

二、招生录取

1、招生专业为文理兼收，高考综合改革省份科目要求以考生所在省公布的为准;

2、不限外语语种，但新生进校后，学校以英语为第一外语安排教学;

3、思想品德考核和体检合格;

4、2022年我校不组织艺术类专业校考，考生专业总成绩以该考生所在省联考总成绩为准，按当地招生政策规定，择优录取;若无明确规定的，我校将按照考生文化总成绩的40%与专业总成绩的60%之和从高到低择优录取;

5、学校将在新生入学后组织资格审查和专业复查，经查考试有舞弊行为或专业复查认定为专业水平不合格者，将取消入学资格。

三、招生地区及专业计划

2022年我校面向江苏、山西、河北、安徽、湖北、湖南、广东、广西、福建九省(区)招收产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画四个艺术类专业考生，学制四年，计划招生300人(具体招生计划以教育厅下达的为准)，分省招生计划根据各省报考情况确定。

四、艺术设计学院简介

自2001年创办工业设计专业以来，武汉工程大学艺术设计学院汇聚了一大批热爱艺术、善攻设计的青年才俊，脚踏实地、为人师表、开拓创新、教书育人，怀揣激情和梦想，指导学生参赛荣获：德国红点奖、中国红星奖、“创青春”全国金奖、大广赛奖、学院奖、全国大学生工业设计大赛、黄鹤杯工业设计奖金犊奖、大师奖、中国之星奖、中南之星奖等国内外设计大奖，一次次点亮荆楚大地冉冉升起的“设计之星”。学院在收获各类设计大奖的同时，培养和历练了一支优秀的教师团队，湖北省艺术设计协会会长、国家级专家评委和武汉工程大学教学名师等多名设计学类教育专家和大批具有丰富教学经验的青年骨干教师。近五年来，先后完成国家艺术基金、国家青年社科基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、湖北省社科基金研究项目、湖北省教育厅重点科技项目、武汉市社科基金项目等在内的多项国家和省部级重点科研项目，成果显著，获教育部新世纪优秀人才支持计划、获批“生态环境设计研究中心”湖北省高校重点人文社科基地立项建设，获湖北省教学成果奖二等奖和三等奖，获设计竞赛奖900余项，获发明专利2项，获实用新型专利28项，获产品外观设计专利580余项，发表科研教学论文200余篇，出版专著和教材40余部。

学院拥有设计学一级学科硕士学位授权点、艺术硕士专业学位及艺术管理学术硕士学位授权点，具有推荐免试攻读硕士学位资格。开设工业设计(工)、广告学(文理)等2个普通本科专业和产品设计、环境设计、视觉传达设计和动画等4个艺术设计类本科专业。在职教职工77人，其中教授8人，副教授23人，聘请校外客座教授16人，在校硕士生、本科生1700余人。

学院十分重视对外交流与合作，与美、德、英、韩、澳大利亚、加拿大等国际著名设计院校在教学和科研方面保持长期联系与合作，具备当今国际视野下的设计艺术教育基本特征。学院毕业生基础扎实，动手能力强，知识全面且富有创新精神，深受用人单位欢迎。在“长江三角洲”和“珠江三角洲”建立了稳定的校外实践教学和就业基地，聘请了包括广东工业设计城等著名企业设计总监担任客座教授，聘请了包括德国包豪斯大学、美国宾夕法尼亚州立大学、韩国光州大学、清华大学、中央美术学院等国内外知名高校教授担任客座教授。

学院依托武汉工程大学“大化工”学科特色优势，结合自身专业特点不断加强跨学科交叉融合，注重培养学生的创新精神和创新能力，在加强专业基础教学的同时，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质;注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统;注重学术交流，关注和研究国内外美术与艺术设计学科发展动向;提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风;强调设计为生活服务，设计与工艺制作、艺术与科学的结合;培养学生敏锐观察的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识;营造活跃的学术气氛和良好的育人环境，建构起“艺术+工程技术+创新”相结合的特色鲜明的教学研究型的设计学教育体系，为国家培养了大批优秀的设计学类高级应用型人才，为地方经济建设做出了突出贡献。

五、艺术类专业介绍

1、产品设计专业

依托武汉工程大学“大化工”、“大工程”学科背景，结合跨学科创新教学生态系统，突出“艺术+工程+创新”的专业办学特点，贯彻学校“两型两化”(创新型、复合型、工程化、国际化)人才培养总定位，以“服务社会生态”的理念为引领，形成以社会问题意识、跨学科和多元化为特征的复合型设计人才培养新模式。培养具有责任意识与理性判断、创新精神与国际视野、能够关注社会生态问题，掌握相应的设计思维与表达、沟通和管理技能，具有系统的专业知识，能够以设计为手段提供整体解决方案，承担企业、中等院校及其他设计机构的相关工作，实践动手能力强的复合型设计人才。

本专业开设两个方向：协同创新设计方向(大良造创新班)和可持续设计方向。本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

协同创新设计方向：侧重培养学生的多维创新意识和创新思维能力，学习系统化创新方法、开拓创新思路，提高协同创新设计能力。大良造创新班课程体系围绕“人文素养与设计基础”、“新能源应用与可持续设计”、“信息技术与资源整合”、“服务设计与商业生态”、“产品设计与传统文化”五大核心课程群为基础展开。最大化利用学校综合院校优势，整合“艺术+工程+管理+商业”等多学科教学资源，与本校机电学院、材料学院、计算机学院、管理学院等建立全面的合作培养机制，打造能让学生“学得好”的专业教学体系和学习氛围，把该创新班建设成培养高级复合型设计人才的重要基地。

可持续设计方向：侧重培养学生思考设计-消费-环境-人文之间的关系，尊重自然、生态，重视人和产品与未来的可持续设计意识，能够构建及开发可持续解决方案的设计策略，均衡考虑经济、环境、道德和社会问题，以在思考的设计引导和满足消费需求，维持需求的持续满足。培养方法采用阅读+讲座+课堂游戏+项目的形式贯穿整个课程体系，让学生深刻理解可持续的概念，项目实践领域不仅包括环境与资源的可持续，也包括社会、文化的可持续。

2、视觉传达设计专业

本专业培养具备国际设计文化视野、中国设计文化特色、现代创新意识和设计思维能力的高级复合型人才，具有扎实的专业基础、较高的理论素养，具有在新时代、新媒体、新技术下的视觉化表现、创意、设计、制作、发布能力。能够在企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、互联网企业及其它设计机构从事视觉传播方面的创新设计及研究、策划、教学和管理工作。

本专业开设两个方向：视觉信息设计方向、视觉文化与设计管理方向。本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

视觉信息设计方向：侧重培养学生在信息化时代，采用数字化手段，进行简洁优美、科学理性的信息视觉化设计，通过产品界面、信息产品或视觉环境设计为媒介，为用户创造易用、和谐、美观的交互体验。培养具备视觉信息科技及艺术设计等方面的整合能力，以用户体验为中心的设计与策划能力，以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。

视觉文化与设计管理方向：围绕专业设计公司、工业制造企业、设计工程施工企业、新媒体企业等行业需求，培养复合型设计管理精英人才，主要从事设计工程施工管理、产品开发管理、环境设计工程管理、视觉文化传播管理、品牌传播管理、数字媒体设计项目管理等相关设计行业行政管理方面的工作。教学方法主要采用项目制阶段式教学和双导师制，教学手段灵活，不拘泥于课堂教学，强调目标成果教学管理。

3、环境设计专业

本专业旨在培养具备扎实的环境设计基础理论知识、具有良好的环境设计创新能力和设计实践能力，能在中、高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、公共艺术设计等工作，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质的环境设计应用型专门人才。

本专业开设三个方向：室内设计方向、景观设计方向和公共艺术设计方向。本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

室内设计方向：主要侧重培养应用型室内设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段，通过开设家具设计、建筑装饰材料与构造、家居空间设计、办公空间设计、展示空间设计及商业空间设计等专业课程，使学生熟练掌握各种室内设计理论与方法，具备专业的室内设计技术及相应的实践能力，成为能从事室内设计、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

景观设计方向：主要侧重培养应用型景观设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段，通过开设植物种植与搭配设计、居住区景观设计、滨水景观设计、城市空间景观设计等景观设计专业课程，使学生熟练掌握景观设计的理论与设计方法，并具备专业的景观设计技术及相应的实践能力，成为能从事城市环境景观设计、园林设计以及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

公共艺术设计方向: 主要侧重培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段通过现代综合材料语言、壁画设计、软装饰设计、公共艺术项目考察、商业空间公共艺术设计、社区空间公共艺术设计、专题设计等课程掌握公共艺术设计领域的基础理论和专业知识，具备设计学学科知识和科学方法，具有综合美术学、设计学等不同学科知识分析、工程设计及施工能力，能在设计院、艺术教育机构、相关公司从事公共艺术设计、创作、管理等方面工作的高素质应用型人才。

4、动画专业

本专业培养具备影视动画、漫画、影视制作、交互设计、游戏美术设计等就业方向所需要的基础知识及理论，掌握较扎实的动画、漫画、交互设计、游戏美术设计的创意、设计、创作、制作能力，具有较强社会适应能力的应用型专业人才。

本校动画专业设置为两个方向：影视动画方向和数字媒体设计方向。本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

本专业设置多个课程模块供学生学习：动画基础课程模块(必修)、影视制作基础课程模块(必修)、动画造型课程模块(必修)、漫画与二维动画课程模块(选修)、三维动画模块(选修)、影视栏目包装与后期特效模块(选修)、交互设计课程模块(含互联网产品策划、交互、UI、用户研究)(选修)、游戏策划与美术设计模块(选修)、新媒体艺术课程模块(选修)。

影视动画方向：侧重培养学生学习动画、漫画、影视相关专业知识，在高年级可以选择1-2个能力拓展模块：游戏策划与美术设计模块(选修)、影视制作课程模块(选修)。

数字媒体设计方向：侧重动画、艺术设计知识与新技术的结合进行创作研究，主要学习影视制作、基本动画制作、交互设计(含互联网产品策划、交互设计、UI、用户研究)、游戏策划与设计模块等课程内容。高年级可以选择1-2个能力拓展模块：影视栏目包装与后期特效模块(选修)、新媒体艺术课程模块(选修)。