为了学生的健康成长，为了“双减”政策顺利实施，光谷第八小学举行了培训会。为老师提出要求，强调“双减”，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
课堂教学中要“应教尽教”，全力打造高效课堂
为了切实贯彻党的教育方针，更快更好地让“双减”政策在八小校园内落地施行，真正减轻学生过重学业负担，缓解家长育娃的焦虑情绪，打造良好的教育生态环境，武汉市光谷第八小学在9月3日特举行了学“双减”政策，落实“5+2”工作培训会。
在培训会上，陈翔副校长为全校教职员工详细解读了“双减”、“5+2”教育政策。同时也为老师们后续教学工作的进一步优化指明了方向。促使教师们明晰教育发展的新变化，明确教学工作的改进路径，即课堂教学中要“应教尽教”，全力打造高效课堂;科学合理地设计作业，减轻学生作业负担;提升自己的专业化水平，尽力提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求;大力提升教育教学质量，让学生在校内学足学好。这个过程中教师要发挥更大的作用，要承担好自己的职责，要回应来自家长和社会的更高期待，让教育真正回归校园主阵地。
接着，陈翔副校长结合光谷第八小学实际情况，讲解了学校“5+2”托管服务“1+x”模式和服务方式，“1”是第一课堂，指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，“x”是第二课堂和第三课堂，增强学生兴趣爱好和拓展综合素质。陈翔副校长在培训中还强调了“双减”工作的12条红线和对教师提出的10点要求，指出了“双减”工作中我们教师要面临的各项挑战。
9月3日，武汉市光谷第八小学旗舞校队，收到了此前参加的全国赛事的获奖证书：在由国家体育总局科教司、全国运动训练竞赛联盟主办的首届全国旗舞锦标赛中，他们的节目《漫游》获得了小学组(团体)第三名，在同时参加MSA2021行进体育艺术邀请赛时，又获旗舞小学组(团体)金奖第三名。
旗舞是一项非常小众的运动，源自军队，后演变成一种类似于舞蹈的现代旗队舞蹈。中国第一支真正意义上的旗队，到2004年才出现，直到现在的中文互联网上，对于它的介绍也不多。在武汉，光谷八小、硚口区行知小学、武汉市常青树实验学校等三所学校刚刚引进了旗舞。
